Contenido Obsoleto

Honduras Vrs el Resto del mundo en materia Educativa

La educación primaria es nuestro primer contacto con el mundo del conocimiento, es en esta etapa donde aprendemos a escribir, leer, sumar y restar.

La calidad de lo que aprendimos o aprendamos dependera de lo que nos enseñen y como lo hagan.

En la actualidad Honduras no cuenta con textos y materiales elaborados y desarrollados por docentes y profesionales nacionales que sirvan como libros base a  nivel primario, lo que impide que dichos materiales se adapten a nuestra realidad, lo que nos obliga a utilizar textos creados en otros paises.

La falta de apoyo por parte de nuestras autoridades a areas como la investigación, trae como consecuencia que los profesionales no sientan interes alguno en adquirir nuevos y mejores conocimientos, la falta de este tipo de apoyo nos obliga a seguir utilizando textos que en lugar de adaptarse a nuestras necesidades nos orillan a adaptarnos a ellos.

En las escuelas y colegios publicos el gobierno hace una primera y unica entrega de textos a utilizar en todos los grados durante el año escolar, materiales que se utilizaran durante años sin que el contenido de los mismos se actualice, ocasionando que los alumnos reciban un contenido desactualizado, desfasado y obsoleto.

Es necesario por parte del gobiernos y autoridades la creacion de politicas y estrategias que apoyen y motiven a los profesionales a investigar, crear y plasmar sus trabajos investigativos, brindandoles la oportunidad de dar a conocer su trabajo.

Como parte de nuestro papel en la sociedad, pero sobre todo en la educación, necesitamos estar en una constante invetigación que nos permita reforzar y ampliar nuestros conocimientos, no pdoemos quedarnos unicamente con lo aprendido en el aula de clases, es hora de empezar a ser agentes de cambio que enseñen mas alla del contenido del texto reglamentario establecido por las autoridades.

El alumno debe aprender haciendo, es tiempo de que aprenda a analizar y resolver problemas, dejando atras el viejo metodo de memorizar sin entender.

Como maestros o posibles maestros tenemos que fijarnos el objetivo de enseñar-aprendiendo.